Conocer los principios y valores que orientan la alfabetización tecnológica identificando los aspectos positivos, negativos e interesantes de los avances tecnológicos en telecomunicaciones.
Identificar las partes del computador para comprender su funcionamiento interno y externo, así como la diferencia entre Windows y Linux.
Utilizar las herramientas ofimáticas para el procesamiento de información y datos inherentes al desarrollo de sus actividades estudiantiles.
UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA I:
Alfabetización tecnológica para el ejercicio de la ciudadanía.
CONTENIDOS SINÓPTICOS:
Las TIC como herramientas para la democratización del conocimiento, transformación social y la emancipación del individuo.
Principios y valores que orientan la Alfabetización Tecnológica.
Elementos constitucionales, filosóficos y legales que orientan el acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación.
UNIDAD DIDÁCTICA II: Conociendo el computador.
CONTENIDOS SINÓPTICOS:
Uso básico del computador.
Concepto de Hardware.
Estructura interna y externa del computador.
Identificar los dispositivos de entrada y salida del computador.
UNIDAD DIDÁCTICA III: Conociendo los software´s y utilización de sistema operativo Linux.
CONTENIDOS SINÓPTICOS:
Definición de software. Tipos de software´s. Diferenciación entre software libre y software propietario.
Importancia del decreto presidencial Nº 3390.
Proceso de ingreso al sistema operativo linux.
Comparaciones entre Linux y Windows.
Comparaciones entre Linux y otros sistemas de distribución libre.
Elementos de la interfaz gráfica.
Carpetas personales en Linux. Menú de aplicaciones. Menú de acciones. Barra de herramientas principales y secundarias. Archivos y directorios.
Unidad didáctica IV: Herramientas ofimáticas.
Contenidos sinópticos:
Funciones básicas de writer, impress y calc.
Explorar e identificar los íconos presentes en el panel y sus principales funciones.
Unidad didáctica V: Internet básico.
Autoevaluación: 5%
Coevaluación: 5%
Contenidos sinópticos:
Definición de Internet y Principales usos de Internet.
